Szkoła: XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. NARCYZY ŻMICHOWSKIEJ (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,7 pkt proc. względem 2025 r. (98,2% → 96,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 33. na 48. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (97,1%).
48. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 99,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 84,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 118 | - | 96,8% Me: 98% · σ: 5,6% · Mo: 100% | 100% | 42 typ: 42 · publ.: 33 | 42 typ: 42 · publ.: 33 | 100 typ: 100 · publ.: 74 |
| 2024 | 77 | - | 96,9% Me: 98% · σ: 4,1% · Mo: 100% | 100% | 30 typ: 29 · publ.: 23 | 30 typ: 29 · publ.: 23 | 77 typ: 76 · publ.: 53 |
| 2025 | 100 | - | 98,2% Me: 98% · σ: 3,5% · Mo: 100% | 100% | 19 typ: 19 · publ.: 15 | 19 typ: 19 · publ.: 15 | 33 typ: 33 · publ.: 24 |
| 2026 | 151 | - | 96,5% Me: 97% · σ: 3,5% · Mo: 98% | 100% | 23 typ: 23 · publ.: 19 | 23 typ: 23 · publ.: 19 | 48 typ: 48 · publ.: 37 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 100 i 151 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.