📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 95,6%
🏆 Najlepszy rok 96,2% 2025
📉 Najsłabszy rok 94,3% 2026
👥 Zdających łącznie 627

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,9 pkt proc. względem 2025 r. (96,2% → 94,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 148. na 187. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (95,6%).

187. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 95,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 19,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 84,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 167 - 96,1% Me: 98% · σ: 5,5% · Mo: 100% 100% 50 typ: 50 · publ.: 36 50 typ: 50 · publ.: 36 134 typ: 134 · publ.: 93
2024 133 - 95,9% Me: 98% · σ: 5,5% · Mo: 98% 100% 48 typ: 47 · publ.: 33 48 typ: 47 · publ.: 33 126 typ: 124 · publ.: 85
2025 169 - 96,2% Me: 98% · σ: 4,9% · Mo: 100% 100% 55 typ: 54 · publ.: 38 55 typ: 54 · publ.: 38 148 typ: 145 · publ.: 101
2026 158 - 94,3% Me: 96% · σ: 6,3% · Mo: 97% 100% 61 typ: 59 · publ.: 40 61 typ: 59 · publ.: 40 187 typ: 182 · publ.: 137

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 169 i 158 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.