Szkoła: CXXXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,1 pkt proc. względem 2025 r. (61,1% → 70,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3308. na 2465. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,9%).
2465. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 46,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 84,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 17 | - | 70,8% Me: 83% · σ: 27,0% · Mo: 92% | 87,5% | 164 typ: 164 · publ.: 103 | 164 typ: 164 · publ.: 103 | 1594 typ: 1594 · publ.: 1255 |
| 2024 | 27 | - | 69,3% Me: 78% · σ: 25,1% · Mo: 85% | 92,6% | 218 typ: 177 · publ.: 111 | 218 typ: 177 · publ.: 111 | 2601 typ: 1787 · publ.: 1369 |
| 2025 | 49 | - | 61,1% Me: 73% · σ: 32,3% · Mo: 73% | 77,8% | 235 typ: 189 · publ.: 113 | 235 typ: 189 · publ.: 113 | 3308 typ: 2099 · publ.: 1544 |
| 2026 | 56 | - | 70,3% Me: 80% · σ: 25,7% · Mo: 92% | 90,6% | 225 typ: 189 · publ.: 110 | 225 typ: 189 · publ.: 110 | 2465 typ: 1817 · publ.: 1358 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 49 i 56 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.