Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA PRUSA (Żary) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,9 pkt proc. względem 2025 r. (82,9% → 81,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1216. na 1340. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (82,6%).
1340. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 70,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 74 | - | 84,3% Me: 92% · σ: 16,8% · Mo: 100% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 891 typ: 891 · publ.: 677 |
| 2024 | 59 | - | 82,2% Me: 90% · σ: 18,8% · Mo: 100% | 98,3% | 4 typ: 3 · publ.: 1 | 4 typ: 3 · publ.: 1 | 1222 typ: 1063 · publ.: 816 |
| 2025 | 73 | - | 82,9% Me: 90% · σ: 19,3% · Mo: 100% | 98,6% | 4 typ: 3 · publ.: 1 | 4 typ: 3 · publ.: 1 | 1216 typ: 1099 · publ.: 821 |
| 2026 | 98 | - | 81,0% Me: 88% · σ: 17,3% · Mo: 88% | 99,0% | 4 typ: 3 · publ.: 1 | 4 typ: 3 · publ.: 1 | 1340 typ: 1193 · publ.: 910 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 73 i 98 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.