Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W BRZEGU (Brzeg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (86,2% → 86,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 941. na 864. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (84,2%).
864. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 81,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 75,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 77 | - | 82,8% Me: 92% · σ: 19,7% · Mo: 98% | 98,7% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 978 typ: 978 · publ.: 750 |
| 2024 | 55 | - | 81,6% Me: 90% · σ: 20,3% · Mo: 100% | 98,2% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1268 typ: 1098 · publ.: 846 |
| 2025 | 69 | - | 86,2% Me: 95% · σ: 18,3% · Mo: 98% | 97,1% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 941 typ: 874 · publ.: 659 |
| 2026 | 95 | - | 86,1% Me: 90% · σ: 14,5% · Mo: 97% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 864 typ: 815 · publ.: 624 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 69 i 95 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.