Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA PAWŁA II (Gołdap) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,3 pkt proc. względem 2025 r. (77,9% → 81,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1646. na 1319. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (81,4%).
1319. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 71,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 70,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 64 | - | 85,3% Me: 95% · σ: 19,2% · Mo: 98% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 831 typ: 831 · publ.: 622 |
| 2024 | 44 | - | 81,0% Me: 91% · σ: 22,8% · Mo: 97% | 93,2% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1327 typ: 1140 · publ.: 878 |
| 2025 | 56 | - | 77,9% Me: 87% · σ: 25,0% · Mo: 98% | 98,2% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1646 typ: 1385 · publ.: 1045 |
| 2026 | 80 | - | 81,2% Me: 92,5% · σ: 22,3% · Mo: 98% | 96,2% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1319 typ: 1180 · publ.: 900 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 56 i 80 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.