Szkoła: XVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ANDRZEJA FRYCZA MODRZEWSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (97,8% → 96,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 51. na 53. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (97,2%).
53. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 98,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 84,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 75 | - | 97,2% Me: 98% · σ: 5,6% · Mo: 100% | 100% | 36 typ: 36 · publ.: 27 | 36 typ: 36 · publ.: 27 | 72 typ: 72 · publ.: 52 |
| 2024 | 100 | - | 97,6% Me: 98% · σ: 3,2% · Mo: 100% | 100% | 20 typ: 19 · publ.: 17 | 20 typ: 19 · publ.: 17 | 34 typ: 33 · publ.: 26 |
| 2025 | 115 | - | 97,8% Me: 98% · σ: 3,7% · Mo: 100% | 100% | 29 typ: 28 · publ.: 22 | 29 typ: 28 · publ.: 22 | 51 typ: 50 · publ.: 37 |
| 2026 | 162 | - | 96,4% Me: 97% · σ: 3,5% · Mo: 98% | 100% | 25 typ: 25 · publ.: 21 | 25 typ: 25 · publ.: 21 | 53 typ: 53 · publ.: 42 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 115 i 162 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.