Szkoła: BRANŻOWA SZKOŁA II STOPNIA NR 4 W CHEŁMIE (Chełm) - wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
Linia ciągła - średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia - średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia - ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 19 | - | 30,9% Me: 23% · σ: 18,2% · Mo: 22% | 35,3% | 14 typ: 2 · publ.: 2 | 14 typ: 2 · publ.: 2 | 4337 typ: 92 · publ.: 76 |
| 2025 | 8 | - | 34,5% Me: 17% · σ: 31,9% · Mo: 17% | 25% | 12 typ: 1 · publ.: 1 | 12 typ: 1 · publ.: 1 | 4395 typ: 86 · publ.: 64 |
| 2026 | 17 | - | 42,2% Me: 23% · σ: 28,8% · Mo: 12% | 47,1% | 13 typ: 1 · publ.: 1 | 13 typ: 1 · publ.: 1 | 4396 typ: 71 · publ.: 60 |
W każdej komórce: pierwsza liczba - miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ - wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. - wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
📝 W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,7 pkt proc. względem 2025 r. (34,5% → 42,2%). Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się - z 4395. na 4396. miejsce. „Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) - pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.