Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA JANA III SOBIESKIEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (97,2% → 95%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 89. na 151. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (96,2%).
151. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 96,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 15,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 249 | - | 96,8% Me: 98% · σ: 4,2% · Mo: 100% | 100% | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 96 typ: 96 · publ.: 70 |
| 2024 | 213 | - | 95,7% Me: 97% · σ: 6,5% · Mo: 100% | 100% | 11 typ: 11 · publ.: 8 | 11 typ: 11 · publ.: 8 | 137 typ: 135 · publ.: 90 |
| 2025 | 221 | - | 97,2% Me: 98% · σ: 4,5% · Mo: 100% | 100% | 9 typ: 9 · publ.: 6 | 9 typ: 9 · publ.: 6 | 89 typ: 88 · publ.: 64 |
| 2026 | 277 | - | 95% Me: 97% · σ: 5,8% · Mo: 97% | 100% | 17 typ: 17 · publ.: 14 | 17 typ: 17 · publ.: 14 | 151 typ: 148 · publ.: 113 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 221 i 277 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.