Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR 13 (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (83,3% → 83,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1175. na 1139. miejsce.
1139. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 75,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 84,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 38 | - | 82,3% Me: 91% · σ: 20,4% · Mo: 97% | 97,4% | 140 typ: 140 | 140 typ: 140 | 1017 typ: 1017 |
| 2024 | 38 | - | 83,6% Me: 94% · σ: 18,8% · Mo: 97% | 100% | 151 typ: 137 | 151 typ: 137 | 1068 typ: 946 |
| 2025 | 31 | - | 83,3% Me: 92% · σ: 18,8% · Mo: 98% | 100% | 160 typ: 147 | 160 typ: 147 | 1175 typ: 1067 |
| 2026 | 42 | - | 83,0% Me: 88% · σ: 16,8% · Mo: 93% | 100% | 159 typ: 147 | 159 typ: 147 | 1139 typ: 1049 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 31 i 42 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.