Szkoła: KATOLICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE HUMANITAS IM. ŚW. JANA PAWŁA II (Pruszcz Gdański) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,3 pkt proc. względem 2025 r. (76,4% → 82,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1785. na 1178. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (82,0%).
1178. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 74,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 74,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 12 | - | 86,8% Me: 96% · σ: 17,6% · Mo: 100% | 100% | 2 typ: 2 | 2 typ: 2 | 746 typ: 746 |
| 2024 | 10 | - | 82% Me: 92,5% · σ: 23,2% · Mo: - | 90% | 2 typ: 2 | 2 typ: 2 | 1238 typ: 1075 |
| 2025 | 5 | - | 76,4% Me: 72% · σ: 12,0% · Mo: - | 100% | 3 typ: 3 | 3 typ: 3 | 1785 typ: 1472 |
| 2026 | 18 | - | 82,7% Me: 94% · σ: 22,9% · Mo: 97% | 94,4% | 2 typ: 2 | 2 typ: 2 | 1178 typ: 1078 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 5 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.