📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 10 IM. EUGENIUSZA KWIATKOWSKIEGO W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 68,1%
🏆 Najlepszy rok 74,7% 2025
📉 Najsłabszy rok 64,8% 2026
👥 Zdających łącznie 160

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,9 pkt proc. względem 2025 r. (74,7% → 64,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1949. na 3057. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,1%).

3057. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 33,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 84,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 19,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 71 - 64,9% Me: 68% · σ: 24,9% · Mo: 97% 95,7% 227 typ: 45 · publ.: 40 227 typ: 45 · publ.: 40 3094 typ: 1107 · publ.: 1019
2025 50 - 74,7% Me: 82,5% · σ: 23,3% · Mo: 95% 94% 205 typ: 29 · publ.: 23 205 typ: 29 · publ.: 23 1949 typ: 387 · publ.: 339
2026 39 - 64,8% Me: 68% · σ: 23,5% · Mo: 82% 94,6% 239 typ: 43 · publ.: 39 239 typ: 43 · publ.: 39 3057 typ: 979 · publ.: 884

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 50 i 39 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.