Szkoła: UNIWERSYTECKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W SŁUBICACH (Słubice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,8 pkt proc. względem 2025 r. (94,1% → 85,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 302. na 931. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (91,5%).
931. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 79,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 74,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 22 | - | 93,4% Me: 97% · σ: 11,5% · Mo: 97% | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 320 typ: 320 |
| 2024 | 15 | - | 93,3% Me: 97% · σ: 7,6% · Mo: 97% | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 295 typ: 284 |
| 2025 | 34 | - | 94,1% Me: 96% · σ: 6,7% · Mo: 98% | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 302 typ: 297 |
| 2026 | 25 | - | 85,3% Me: 92% · σ: 14,8% · Mo: 92% | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 931 typ: 868 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.