Szkoła: KATOLICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE STOWARZYSZENIA PRZYJACIÓŁ SZKÓŁ KATOLICKICH IM. MATKI BOŻEJ JASNOGÓRSKIEJ (Częstochowa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (70,7% → 71,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2361. na 2322. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (74,5%).
2322. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 49,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 65 | - | 73,2% Me: 77% · σ: 22,0% · Mo: 98% | 96,9% | 14 typ: 14 · publ.: 11 | 14 typ: 14 · publ.: 11 | 1500 typ: 1500 · publ.: 1180 |
| 2024 | 30 | - | 82,7% Me: 91,5% · σ: 18,4% · Mo: 97% | 100% | 12 typ: 11 · publ.: 9 | 12 typ: 11 · publ.: 9 | 1162 typ: 1020 · publ.: 784 |
| 2025 | 38 | - | 70,7% Me: 75% · σ: 27,3% · Mo: 100% | 97,3% | 19 typ: 16 · publ.: 11 | 19 typ: 16 · publ.: 11 | 2361 typ: 1749 · publ.: 1325 |
| 2026 | 42 | - | 71,5% Me: 77,5% · σ: 23,9% · Mo: 92% | 92,7% | 21 typ: 16 · publ.: 12 | 21 typ: 16 · publ.: 12 | 2322 typ: 1755 · publ.: 1316 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 42 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.