Szkoła: LICEUM SŁUŻB MUNDUROWYCH WE WROCŁAWIU (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,6 pkt proc. względem 2025 r. (65,2% → 67,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2925. na 2743. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,6%).
2743. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 40,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 111 | - | 68,9% Me: 75% · σ: 23,8% · Mo: 97% | 93,6% | 37 typ: 37 · publ.: 26 | 37 typ: 37 · publ.: 26 | 1677 typ: 1677 · publ.: 1321 |
| 2024 | 140 | - | 64,2% Me: 67,5% · σ: 25,2% · Mo: 98% | 94,2% | 62 typ: 41 · publ.: 27 | 62 typ: 41 · publ.: 27 | 3155 typ: 2008 · publ.: 1514 |
| 2025 | 209 | - | 65,2% Me: 70% · σ: 26,9% · Mo: 97% | 88,8% | 59 typ: 39 · publ.: 26 | 59 typ: 39 · publ.: 26 | 2925 typ: 1948 · publ.: 1452 |
| 2026 | 261 | - | 67,9% Me: 75% · σ: 24,5% · Mo: 92% | 94,2% | 62 typ: 43 · publ.: 26 | 62 typ: 43 · publ.: 26 | 2743 typ: 1928 · publ.: 1436 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 209 i 261 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.