Szkoła: X LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DWUJĘZYCZNE IM. LECHA BĄDKOWSKIEGO W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,3 pkt proc. względem 2025 r. (97,6% → 96,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 70. na 59. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (97,2%).
59. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 98,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 139 | - | 97,5% Me: 98% · σ: 3,0% · Mo: 100% | 100% | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 64 typ: 64 · publ.: 45 |
| 2024 | 125 | - | 97,6% Me: 98% · σ: 2,9% · Mo: 98% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 28 typ: 27 · publ.: 23 |
| 2025 | 121 | - | 97,6% Me: 98% · σ: 3,2% · Mo: 100% | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 70 typ: 69 · publ.: 50 |
| 2026 | 164 | - | 96,3% Me: 97% · σ: 3,2% · Mo: 97% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 59 typ: 59 · publ.: 48 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 121 i 164 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.