📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 5 (Ostrów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 68,2%
🏆 Najlepszy rok 70,3% 2024
📉 Najsłabszy rok 64,8% 2026
👥 Zdających łącznie 289

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,6 pkt proc. względem 2025 r. (69,4% → 64,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2495. na 3060. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,2%).

3060. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 33,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 87 - 70,3% Me: 77% · σ: 23,8% · Mo: 82% 92,0% 8 typ: 2 · publ.: 2 8 typ: 2 · publ.: 2 2476 typ: 736 · publ.: 675
2025 107 - 69,4% Me: 73% · σ: 22,3% · Mo: 93% 98,1% 8 typ: 2 · publ.: 2 8 typ: 2 · publ.: 2 2495 typ: 702 · publ.: 631
2026 95 - 64,8% Me: 70% · σ: 26,1% · Mo: 88% 91,6% 8 typ: 2 · publ.: 2 8 typ: 2 · publ.: 2 3060 typ: 981 · publ.: 886

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 107 i 95 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.