Szkoła: TECHNIKUM NR 2 (Zawiercie) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,0 pkt proc. względem 2025 r. (62,2% → 57,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3213. na 3741. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,9%).
3741. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 18,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 51 | - | 60,5% Me: 62% · σ: 26,2% · Mo: 40% | 84,3% | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 3448 typ: 1321 · publ.: 1221 |
| 2025 | 38 | - | 62,2% Me: 65,5% · σ: 29,4% · Mo: 92% | 84,2% | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 3213 typ: 1141 · publ.: 1039 |
| 2026 | 39 | - | 57,1% Me: 55% · σ: 28,0% · Mo: 30% | 84,6% | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 3741 typ: 1387 · publ.: 1260 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 39 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.