Szkoła: TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ MECHANICZNO-ELEKTRYCZNYCH W INOWROCŁAWIU (Inowrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,2 pkt proc. względem 2025 r. (71,0% → 71,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2325. na 2357. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,6%).
2357. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 48,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 63 | - | 66,6% Me: 75% · σ: 26,7% · Mo: 82% | 88,9% | 8 typ: 5 · publ.: 4 | 8 typ: 5 · publ.: 4 | 2909 typ: 991 · publ.: 913 |
| 2025 | 22 | - | 71,0% Me: 85% · σ: 29,1% · Mo: 92% | 86,4% | 6 typ: 3 · publ.: 2 | 6 typ: 3 · publ.: 2 | 2325 typ: 586 · publ.: 521 |
| 2026 | 33 | - | 71,2% Me: 72% · σ: 24,4% · Mo: 95% | 93,9% | 6 typ: 3 · publ.: 2 | 6 typ: 3 · publ.: 2 | 2357 typ: 581 · publ.: 518 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.