📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM.LEGIONÓW POLSKICH W KOZIENICACH (Kozienice) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 66,5%
🏆 Najlepszy rok 69,7% 2025
📉 Najsłabszy rok 62,2% 2026
👥 Zdających łącznie 289

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,6 pkt proc. względem 2025 r. (69,7% → 62,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2459. na 3334. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,5%).

3334. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 27,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 90 - 67,6% Me: 74% · σ: 25,1% · Mo: 98% 96,7% 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 2788 typ: 924 · publ.: 852
2025 110 - 69,7% Me: 81% · σ: 25,6% · Mo: 85% 95,5% 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 2459 typ: 682 · publ.: 611
2026 89 - 62,2% Me: 67% · σ: 24,1% · Mo: 57% 88,8% 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 3334 typ: 1143 · publ.: 1037

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 110 i 89 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.