Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W ZDUŃSKIEJ WOLI (Zduńska Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,1 pkt proc. względem 2025 r. (82,2% → 84,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1277. na 1032. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (83,9%).
1032. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 77,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 163 | - | 86,0% Me: 93% · σ: 17,0% · Mo: 98% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 794 typ: 794 · publ.: 591 |
| 2024 | 152 | - | 83,2% Me: 90% · σ: 18,6% · Mo: 98% | 98,0% | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 1116 typ: 985 · publ.: 757 |
| 2025 | 160 | - | 82,2% Me: 92% · σ: 20,1% · Mo: 98% | 97,5% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1277 typ: 1143 · publ.: 853 |
| 2026 | 250 | - | 84,3% Me: 92% · σ: 16,4% · Mo: 97% | 99,2% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1032 typ: 955 · publ.: 726 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 160 i 250 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.