Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Tarnobrzeg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,6 pkt proc. względem 2025 r. (51,8% → 59,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3917. na 3559. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,0%).
3559. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 22,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 18 | - | 52,3% Me: 49% · σ: 22,1% · Mo: 38% | 88,9% | 7 typ: 7 · publ.: 4 | 7 typ: 7 · publ.: 4 | 2077 typ: 2077 · publ.: 1607 |
| 2024 | 20 | - | 56,5% Me: 55% · σ: 23,0% · Mo: 57% | 90% | 12 typ: 8 · publ.: 4 | 12 typ: 8 · publ.: 4 | 3709 typ: 2231 · publ.: 1642 |
| 2025 | 25 | - | 51,8% Me: 38% · σ: 28,3% · Mo: 30% | 84% | 11 typ: 7 · publ.: 4 | 11 typ: 7 · publ.: 4 | 3917 typ: 2354 · publ.: 1683 |
| 2026 | 30 | - | 59,4% Me: 63% · σ: 29,4% · Mo: 93% | 83,3% | 11 typ: 7 · publ.: 4 | 11 typ: 7 · publ.: 4 | 3559 typ: 2264 · publ.: 1647 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.