📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 12 (Tarnowskie Góry) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,7%
🏆 Najlepszy rok 67,2% 2024
📉 Najsłabszy rok 64,5% 2026
👥 Zdających łącznie 65

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,0 pkt proc. względem 2025 r. (65,5% → 64,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2903. na 3090. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,7%).

3090. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 32,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 13 - 67,2% Me: 72% · σ: 23,0% · Mo: 35% 100% 12 typ: 8 · publ.: 8 12 typ: 8 · publ.: 8 2843 typ: 959 · publ.: 884
2025 25 - 65,5% Me: 82% · σ: 32,1% · Mo: 97% 83,3% 13 typ: 8 · publ.: 8 13 typ: 8 · publ.: 8 2903 typ: 958 · publ.: 871
2026 27 - 64,5% Me: 70% · σ: 25,3% · Mo: 92% 88,9% 11 typ: 6 · publ.: 6 11 typ: 6 · publ.: 6 3090 typ: 999 · publ.: 902

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 27 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.