Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARSZAŁKA FRANCISZKA BIELIŃSKIEGO (Góra Kalwaria) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,5 pkt proc. względem 2025 r. (61,9% → 66,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3235. na 2895. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,1%).
2895. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 36,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 66 | - | 57,2% Me: 52,5% · σ: 27,4% · Mo: 95% | 86,7% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1994 typ: 1994 · publ.: 1551 |
| 2024 | 63 | - | 63,1% Me: 63% · σ: 26,8% · Mo: 62% | 85,7% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 3263 typ: 2045 · publ.: 1540 |
| 2025 | 54 | - | 61,9% Me: 64% · σ: 28,3% · Mo: 95% | 85,2% | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3235 typ: 2073 · publ.: 1526 |
| 2026 | 55 | - | 66,4% Me: 72% · σ: 24,7% · Mo: 90% | 92,7% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 2895 typ: 1998 · publ.: 1484 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 55 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.