Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WŁADYSŁAWA REYMONTA (Ostrów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (72,1% → 70,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2219. na 2439. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,0%).
2439. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 46,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 158 | - | 74,0% Me: 82% · σ: 23,2% · Mo: 97% | 96,8% | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 1466 typ: 1466 · publ.: 1151 |
| 2024 | 113 | - | 75,3% Me: 82% · σ: 21,5% · Mo: 93% | 98,2% | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 1939 typ: 1501 · publ.: 1160 |
| 2025 | 99 | - | 72,1% Me: 82% · σ: 26,5% · Mo: 98% | 91,9% | 7 typ: 6 · publ.: 4 | 7 typ: 6 · publ.: 4 | 2219 typ: 1692 · publ.: 1285 |
| 2026 | 223 | - | 70,6% Me: 75% · σ: 24,0% · Mo: 97% | 95,1% | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 2439 typ: 1806 · publ.: 1352 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 99 i 223 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.