📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 6 W ZABRZU W ZABRZAŃSKIM CENTRUM KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO I ZAWODOWEGO W ZABRZU (Zabrze) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 63,4%
🏆 Najlepszy rok 66,7% 2026
📉 Najsłabszy rok 56,8% 2025
👥 Zdających łącznie 204

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,0 pkt proc. względem 2025 r. (56,8% → 66,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3638. na 2868. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,4%).

2868. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 37,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 74,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 68 - 66,7% Me: 73% · σ: 26,2% · Mo: 97% 89,6% 16 typ: 5 · publ.: 5 16 typ: 5 · publ.: 5 2896 typ: 985 · publ.: 908
2025 52 - 56,8% Me: 63,5% · σ: 31,6% · Mo: 93% 75% 19 typ: 7 · publ.: 7 19 typ: 7 · publ.: 7 3638 typ: 1392 · publ.: 1267
2026 84 - 66,7% Me: 75% · σ: 25,3% · Mo: 90% 88,1% 16 typ: 5 · publ.: 5 16 typ: 5 · publ.: 5 2868 typ: 879 · publ.: 792

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 52 i 84 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.