Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Łobez) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,2 pkt proc. względem 2025 r. (80,6% → 73,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1420. na 2131. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,9%).
2131. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 53,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 39 | - | 78,5% Me: 87% · σ: 21,8% · Mo: 87% | 97,4% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1235 typ: 1235 · publ.: 961 |
| 2024 | 41 | - | 71,3% Me: 85% · σ: 26,1% · Mo: 93% | 97,6% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2364 typ: 1691 · publ.: 1302 |
| 2025 | 38 | - | 80,6% Me: 90% · σ: 21,8% · Mo: 98% | 97,4% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1420 typ: 1246 · publ.: 934 |
| 2026 | 57 | - | 73,4% Me: 82% · σ: 24,8% · Mo: 98% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2131 typ: 1663 · publ.: 1249 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 57 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.