📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 8 IM. CICHOCIEMNYCH W GLIWICACH (Gliwice) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 71,6%
🏆 Najlepszy rok 78,3% 2024
📉 Najsłabszy rok 68,1% 2025
👥 Zdających łącznie 213

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,5 pkt proc. względem 2025 r. (68,1% → 68,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2635. na 2658. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,6%).

2658. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 42,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 61 - 78,3% Me: 85% · σ: 22,1% · Mo: 95% 93,4% 15 typ: 4 · publ.: 3 15 typ: 4 · publ.: 3 1600 typ: 279 · publ.: 252
2025 51 - 68,1% Me: 68% · σ: 24,3% · Mo: 95% 94,1% 22 typ: 7 · publ.: 6 22 typ: 7 · publ.: 6 2635 typ: 787 · publ.: 708
2026 101 - 68,5% Me: 73% · σ: 23,5% · Mo: 88% 96% 18 typ: 5 · publ.: 4 18 typ: 5 · publ.: 4 2658 typ: 762 · publ.: 686

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 51 i 101 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.