Szkoła: TECHNIKUM (Miechów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (59,5% → 61,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3443. na 3372. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,9%).
3372. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 26,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 54 | - | 67,5% Me: 71,5% · σ: 23,9% · Mo: 95% | 94,4% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2791 typ: 925 · publ.: 853 |
| 2025 | 71 | - | 59,5% Me: 62% · σ: 27,6% · Mo: 17% | 85,5% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3443 typ: 1284 · publ.: 1167 |
| 2026 | 68 | - | 61,7% Me: 67,5% · σ: 28,8% · Mo: 15% | 91,0% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3372 typ: 1168 · publ.: 1060 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 71 i 68 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.