📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W BYTOWIE (Bytów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 76,6%
🏆 Najlepszy rok 81,8% 2024
📉 Najsłabszy rok 70,1% 2026
👥 Zdających łącznie 120

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,7 pkt proc. względem 2025 r. (77,8% → 70,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1661. na 2485. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (76,6%).

2485. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 45,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 60,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 49 - 81,8% Me: 87% · σ: 16,6% · Mo: 82% 100% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1257 typ: 169 · publ.: 154
2025 26 - 77,8% Me: 86% · σ: 22,4% · Mo: 92% 92,3% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1661 typ: 269 · publ.: 236
2026 45 - 70,1% Me: 83% · σ: 26,9% · Mo: 97% 88,9% 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 2485 typ: 657 · publ.: 588

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 45 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.