Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ GÓRNICZO-ENERGETYCZNYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W KONINIE (Konin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 11,0 pkt proc. względem 2025 r. (58,1% → 69,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3531. na 2590. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,9%).
2590. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 43,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 38 | - | 59,4% Me: 57,5% · σ: 25,2% · Mo: 95% | 91,7% | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 1944 typ: 1944 · publ.: 1513 |
| 2024 | 38 | - | 64,8% Me: 67% · σ: 25,1% · Mo: 23% | 89,5% | 10 typ: 6 · publ.: 6 | 10 typ: 6 · publ.: 6 | 3105 typ: 1991 · publ.: 1504 |
| 2025 | 40 | - | 58,1% Me: 60% · σ: 27,5% · Mo: 48% | 80% | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 3531 typ: 2188 · publ.: 1599 |
| 2026 | 41 | - | 69,1% Me: 78% · σ: 26,1% · Mo: 83% | 90,2% | 7 typ: 5 · publ.: 4 | 7 typ: 5 · publ.: 4 | 2590 typ: 1862 · publ.: 1390 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 11,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 40 i 41 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.