Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W OŻAROWIE (Ożarów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,1 pkt proc. względem 2025 r. (65,5% → 69,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2906. na 2542. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,9%).
2542. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 44,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 80,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 13 | - | 59,2% Me: 62% · σ: 26,3% · Mo: - | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1948 typ: 1948 · publ.: 1516 |
| 2024 | 14 | - | 77,4% Me: 79,5% · σ: 14,5% · Mo: 68% | 100% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 1714 typ: 1383 · publ.: 1067 |
| 2025 | 13 | - | 65,5% Me: 77% · σ: 26,7% · Mo: 68% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2906 typ: 1941 · publ.: 1447 |
| 2026 | 15 | - | 69,5% Me: 78% · σ: 17,8% · Mo: 78% | 100% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2542 typ: 1844 · publ.: 1378 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 15 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.