Szkoła: IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JAROSŁAWA DĄBROWSKIEGO (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,1 pkt proc. względem 2025 r. (85,8% → 90,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 982. na 451. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (87,6%).
451. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 90,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 77,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 109 | - | 87,3% Me: 93% · σ: 15,7% · Mo: 100% | 99,1% | 24 typ: 24 · publ.: 21 | 24 typ: 24 · publ.: 21 | 707 typ: 707 · publ.: 528 |
| 2024 | 71 | - | 86,5% Me: 92% · σ: 15,2% · Mo: 92% | 100% | 25 typ: 23 · publ.: 21 | 25 typ: 23 · publ.: 21 | 811 typ: 737 · publ.: 554 |
| 2025 | 85 | - | 85,8% Me: 93% · σ: 19,0% · Mo: 97% | 98,8% | 32 typ: 28 · publ.: 22 | 32 typ: 28 · publ.: 22 | 982 typ: 907 · publ.: 682 |
| 2026 | 113 | - | 90,8% Me: 93% · σ: 7,3% · Mo: 95% | 100% | 20 typ: 20 · publ.: 19 | 20 typ: 20 · publ.: 19 | 451 typ: 438 · publ.: 329 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 85 i 113 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.