Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GABRIELA NARUTOWICZA (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,6 pkt proc. względem 2025 r. (92,7% → 92,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 385. na 342. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (92,9%).
342. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 92,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 77,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 84 | - | 94,0% Me: 97% · σ: 8,6% · Mo: 98% | 100% | 11 typ: 11 · publ.: 11 | 11 typ: 11 · publ.: 11 | 282 typ: 282 · publ.: 200 |
| 2024 | 68 | - | 92,6% Me: 97% · σ: 8,6% · Mo: 97% | 100% | 14 typ: 14 · publ.: 14 | 14 typ: 14 · publ.: 14 | 337 typ: 322 · publ.: 221 |
| 2025 | 118 | - | 92,7% Me: 97% · σ: 11,9% · Mo: 98% | 100% | 17 typ: 17 · publ.: 15 | 17 typ: 17 · publ.: 15 | 385 typ: 378 · publ.: 269 |
| 2026 | 110 | - | 92,2% Me: 95% · σ: 10,2% · Mo: 97% | 100% | 13 typ: 13 · publ.: 13 | 13 typ: 13 · publ.: 13 | 342 typ: 332 · publ.: 247 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 118 i 110 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.