Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE KADETÓW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ (Lipiny) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,7 pkt proc. względem 2025 r. (63,0% → 59,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3120. na 3571. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,8%).
3571. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 22,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 34 | - | 49,9% Me: 41% · σ: 24,8% · Mo: 27% | 88,2% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2109 typ: 2109 · publ.: 1627 |
| 2024 | 26 | - | 55,0% Me: 51% · σ: 26,8% · Mo: 17% | 80,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3796 typ: 2263 · publ.: 1658 |
| 2025 | 54 | - | 63,0% Me: 59,5% · σ: 23,5% · Mo: 50% | 94,4% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3120 typ: 2028 · publ.: 1500 |
| 2026 | 56 | - | 59,3% Me: 62,5% · σ: 24,3% · Mo: 70% | 89,3% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3571 typ: 2267 · publ.: 1648 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 56 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.