📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W OLKUSZU ZAKŁADU DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W KATOWICACH (Olkusz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 53,6%
🏆 Najlepszy rok 66,3% 2025
📉 Najsłabszy rok 40,7% 2024
👥 Zdających łącznie 29

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,4 pkt proc. względem 2025 r. (66,3% → 53,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2828. na 3964. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,6%).

3964. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 13,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 21,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 19,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 6 - 40,7% Me: 32,5% · σ: 20,1% · Mo: - 66,7% 8 typ: 5 8 typ: 5 4238 typ: 2501
2025 11 - 66,3% Me: 68% · σ: 16,2% · Mo: 68% 100% 7 typ: 5 7 typ: 5 2828 typ: 1916
2026 12 - 53,9% Me: 45% · σ: 18,2% · Mo: 43% 100% 8 typ: 5 8 typ: 5 3964 typ: 2423

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.