Szkoła: I ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. STANISŁAWA STASZICA WE WSCHOWIE TECHNIKUM (Wschowa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,1 pkt proc. względem 2025 r. (68,5% → 64,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2589. na 3105. miejsce.
3105. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 32,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 72 | - | 60,4% Me: 63,5% · σ: 24,3% · Mo: 68% | 88,9% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3454 typ: 1325 · publ.: 1225 |
| 2025 | 54 | - | 68,5% Me: 70% · σ: 24,9% · Mo: 100% | 94,2% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2589 typ: 760 · publ.: 682 |
| 2026 | 46 | - | 64,4% Me: 72% · σ: 26,0% · Mo: 72% | 89,1% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3105 typ: 1012 · publ.: 914 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 46 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.