Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SIÓSTR SALEZJANEK IM. ŚWIĘTEGO DOMINIKA SAVIO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,8 pkt proc. względem 2025 r. (85% → 81,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1046. na 1323. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (79,8%).
1323. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 71,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 27 | - | 77,3% Me: 80% · σ: 15,9% · Mo: 92% | 100% | 56 typ: 56 · publ.: 39 | 56 typ: 56 · publ.: 39 | 1300 typ: 1300 · publ.: 1014 |
| 2024 | 18 | - | 75,7% Me: 85% · σ: 21,3% · Mo: 98% | 100% | 71 typ: 58 · publ.: 39 | 71 typ: 58 · publ.: 39 | 1888 typ: 1475 · publ.: 1141 |
| 2025 | 64 | - | 85% Me: 93% · σ: 18,0% · Mo: 98% | 98,4% | 52 typ: 49 · publ.: 34 | 52 typ: 49 · publ.: 34 | 1046 typ: 961 · publ.: 726 |
| 2026 | 141 | - | 81,2% Me: 88% · σ: 17,9% · Mo: 95% | 100% | 62 typ: 57 · publ.: 41 | 62 typ: 57 · publ.: 41 | 1323 typ: 1183 · publ.: 902 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 64 i 141 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.