Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W OSTRZESZOWIE (Ostrzeszów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,1 pkt proc. względem 2025 r. (64,8% → 66,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2965. na 2849. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,5%).
2849. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 37,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 124 | - | 68,0% Me: 73% · σ: 22,3% · Mo: 78% | 93,5% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2732 typ: 889 · publ.: 819 |
| 2025 | 83 | - | 64,8% Me: 65% · σ: 24,2% · Mo: 93% | 92,8% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2965 typ: 993 · publ.: 902 |
| 2026 | 117 | - | 66,8% Me: 70% · σ: 23,6% · Mo: 50% | 94,0% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2849 typ: 868 · publ.: 783 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 83 i 117 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.