📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA KASPROWICZA W KUTNIE (Kutno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 79,0%
🏆 Najlepszy rok 84,1% 2026
📉 Najsłabszy rok 76,2% 2023
👥 Zdających łącznie 402

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,7 pkt proc. względem 2025 r. (76,3% → 84,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1789. na 1049. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (79,0%).

1049. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 77,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 92 - 76,2% Me: 82% · σ: 19,9% · Mo: 95% 100% 4 typ: 4 · publ.: 3 4 typ: 4 · publ.: 3 1358 typ: 1358 · publ.: 1058
2024 82 - 79,5% Me: 87% · σ: 19,1% · Mo: 100% 98,8% 3 typ: 3 · publ.: 2 3 typ: 3 · publ.: 2 1479 typ: 1247 · publ.: 959
2025 78 - 76,3% Me: 85% · σ: 24,6% · Mo: 98% 97,4% 3 typ: 3 · publ.: 2 3 typ: 3 · publ.: 2 1789 typ: 1474 · publ.: 1121
2026 150 - 84,1% Me: 92% · σ: 18,8% · Mo: 95% 100% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1049 typ: 971 · publ.: 738

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 78 i 150 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.