📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LXX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ALEKSANDRA KAMIŃSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 96,7%
🏆 Najlepszy rok 97,5% 2023
📉 Najsłabszy rok 95,2% 2026
👥 Zdających łącznie 506

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,7 pkt proc. względem 2025 r. (96,9% → 95,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 97. na 127. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (96,7%).

127. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 97,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 20,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 84,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 105 - 97,5% Me: 98% · σ: 2,9% · Mo: 100% 100% 29 typ: 29 · publ.: 22 29 typ: 29 · publ.: 22 60 typ: 60 · publ.: 42
2024 102 - 97,1% Me: 98% · σ: 4,3% · Mo: 100% 100% 28 typ: 27 · publ.: 22 28 typ: 27 · publ.: 22 63 typ: 62 · publ.: 42
2025 127 - 96,9% Me: 98% · σ: 5,3% · Mo: 100% 100% 43 typ: 42 · publ.: 31 43 typ: 42 · publ.: 31 97 typ: 96 · publ.: 70
2026 172 - 95,2% Me: 97% · σ: 4,0% · Mo: 98% 100% 43 typ: 42 · publ.: 30 43 typ: 42 · publ.: 30 127 typ: 125 · publ.: 98

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 127 i 172 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.