📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 3 W BOLESŁAWCU (Bolesławiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,2%
🏆 Najlepszy rok 72,1% 2024
📉 Najsłabszy rok 64,5% 2026
👥 Zdających łącznie 163

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,4 pkt proc. względem 2025 r. (70,9% → 64,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2346. na 3098. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,2%).

3098. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 32,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 70,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 41 - 72,1% Me: 80% · σ: 25,1% · Mo: 62% 95,1% 7 typ: 3 · publ.: 3 7 typ: 3 · publ.: 3 2288 typ: 621 · publ.: 567
2025 69 - 70,9% Me: 75% · σ: 23,2% · Mo: 100% 95,6% 7 typ: 3 · publ.: 3 7 typ: 3 · publ.: 3 2346 typ: 601 · publ.: 535
2026 53 - 64,5% Me: 68% · σ: 23,2% · Mo: 83% 92,5% 9 typ: 5 · publ.: 5 9 typ: 5 · publ.: 5 3098 typ: 1006 · publ.: 908

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 69 i 53 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.