Szkoła: TECHNIKUM NR 2 (Ostrów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,6 pkt proc. względem 2025 r. (61,5% → 53,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3276. na 3966. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,9%).
3966. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 13,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 48 | - | 58,4% Me: 57,5% · σ: 25,0% · Mo: 93% | 87,2% | 13 typ: 5 · publ.: 4 | 13 typ: 5 · publ.: 4 | 3593 typ: 1401 · publ.: 1295 |
| 2025 | 49 | - | 61,5% Me: 67% · σ: 28,8% · Mo: 20% | 81,6% | 9 typ: 3 · publ.: 3 | 9 typ: 3 · publ.: 3 | 3276 typ: 1183 · publ.: 1074 |
| 2026 | 76 | - | 53,9% Me: 55% · σ: 25,9% · Mo: 35% | 77,3% | 12 typ: 5 · publ.: 4 | 12 typ: 5 · publ.: 4 | 3966 typ: 1513 · publ.: 1375 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 49 i 76 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.