📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI MISTRZOSTWA SPORTOWEGO IM. MARYNARZY WOJSK OCHRONY POGRANICZA W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 75,0%
🏆 Najlepszy rok 78,1% 2023
📉 Najsłabszy rok 73,4% 2026
👥 Zdających łącznie 549

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,1 pkt proc. względem 2025 r. (74,5% → 73,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1969. na 2135. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,0%).

2135. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 53,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 107 - 78,1% Me: 85% · σ: 19,3% · Mo: 93% 100% 27 typ: 27 · publ.: 18 27 typ: 27 · publ.: 18 1256 typ: 1256 · publ.: 981
2024 116 - 74,1% Me: 82% · σ: 22,7% · Mo: 98% 96,6% 40 typ: 30 · publ.: 20 40 typ: 30 · publ.: 20 2088 typ: 1578 · publ.: 1223
2025 126 - 74,5% Me: 84% · σ: 23,4% · Mo: 95% 96,8% 42 typ: 35 · publ.: 21 42 typ: 35 · publ.: 21 1969 typ: 1575 · publ.: 1201
2026 200 - 73,4% Me: 80% · σ: 22,2% · Mo: 88% 98,5% 38 typ: 32 · publ.: 20 38 typ: 32 · publ.: 20 2135 typ: 1664 · publ.: 1250

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 126 i 200 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.