📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W OSTROWCU ŚWIĘTOKRZYSKIM (Ostrowiec Świętokrzyski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 67,9%
🏆 Najlepszy rok 74,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 57,5% 2026
👥 Zdających łącznie 109

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 16,5 pkt proc. względem 2025 r. (74,1% → 57,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2007. na 3716. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 10,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,9%).

3716. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 18,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 74,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 17,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 38 - 72,2% Me: 75,5% · σ: 20,4% · Mo: 92% 100% 7 typ: 2 · publ.: 2 7 typ: 2 · publ.: 2 2278 typ: 612 · publ.: 558
2025 31 - 74,1% Me: 82% · σ: 22,9% · Mo: 82% 96,8% 8 typ: 2 · publ.: 2 8 typ: 2 · publ.: 2 2007 typ: 415 · publ.: 364
2026 40 - 57,5% Me: 61% · σ: 26,4% · Mo: 42% 87,5% 11 typ: 4 · publ.: 3 11 typ: 4 · publ.: 3 3716 typ: 1373 · publ.: 1247

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 16,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 31 i 40 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.