Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACE DLA DOROSŁYCH ZDZ W POŁCZYNIE-ZDROJU (Połczyn-Zdrój) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,8 pkt proc. względem 2025 r. (72% → 76,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2223. na 1751. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 16,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,8%).
1751. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 61,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 12 | - | 50,6% Me: 43,5% · σ: 18,8% · Mo: 30% | 100% | 2 typ: 2 | 2 typ: 2 | 2103 typ: 2103 |
| 2024 | 14 | - | 39,9% Me: 27% · σ: 23,5% · Mo: 27% | 42,9% | 3 typ: 2 | 3 typ: 2 | 4260 typ: 2513 |
| 2025 | 16 | - | 72% Me: 72% · σ: 11,2% · Mo: 62% | 100% | 3 typ: 2 | 3 typ: 2 | 2223 typ: 1693 |
| 2026 | 17 | - | 76,8% Me: 78% · σ: 15,2% · Mo: 62% | 100% | 2 typ: 2 | 2 typ: 2 | 1751 typ: 1461 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 17 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.