Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.EUGENIUSZA ROMERA W RABCE-ZDROJU (Rabka-Zdrój) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (81,6% → 81,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1338. na 1290. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (83,7%).
1290. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 71,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 87 | - | 88,7% Me: 95% · σ: 14,6% · Mo: 98% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 618 typ: 618 · publ.: 453 |
| 2024 | 72 | - | 83,2% Me: 92% · σ: 18,5% · Mo: 100% | 100% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 1117 typ: 986 · publ.: 758 |
| 2025 | 78 | - | 81,6% Me: 92% · σ: 20,0% · Mo: 95% | 100% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 1338 typ: 1191 · publ.: 890 |
| 2026 | 142 | - | 81,4% Me: 88% · σ: 18,7% · Mo: 93% | 99,3% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 1290 typ: 1161 · publ.: 885 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 78 i 142 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.