Szkoła: CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO NR 2 TECHNIKUM NR 8 W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,1 pkt proc. względem 2025 r. (70,4% → 60,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2401. na 3492. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,5%).
3492. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 23,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 18,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 42 | - | 72,0% Me: 75% · σ: 21,9% · Mo: 98% | 97,6% | 42 typ: 11 · publ.: 10 | 42 typ: 11 · publ.: 10 | 2312 typ: 637 · publ.: 582 |
| 2025 | 31 | - | 70,4% Me: 82% · σ: 29,3% · Mo: 100% | 100% | 51 typ: 12 · publ.: 11 | 51 typ: 12 · publ.: 11 | 2401 typ: 645 · publ.: 575 |
| 2026 | 28 | - | 60,2% Me: 60% · σ: 23,9% · Mo: 35% | 92,9% | 56 typ: 15 · publ.: 14 | 56 typ: 15 · publ.: 14 | 3492 typ: 1240 · publ.: 1121 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 31 i 28 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.