📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W PAJĘCZNIE (Pajęczno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 75,8%
🏆 Najlepszy rok 78,1% 2023
📉 Najsłabszy rok 74,7% 2026
👥 Zdających łącznie 383

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (75,1% → 74,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1912. na 1970. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,8%).

1970. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 57,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 103 - 78,1% Me: 85% · σ: 20,7% · Mo: 100% 97,1% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1259 typ: 1259 · publ.: 984
2024 62 - 75,3% Me: 87% · σ: 24,8% · Mo: 98% 90,3% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1935 typ: 1497 · publ.: 1156
2025 107 - 75,1% Me: 87% · σ: 25,2% · Mo: 97% 95,3% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1912 typ: 1539 · publ.: 1177
2026 111 - 74,7% Me: 85% · σ: 24,2% · Mo: 97% 93,7% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1970 typ: 1581 · publ.: 1193

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 107 i 111 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.