📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W ŁUKOWIE (Łuków) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 68,2%
🏆 Najlepszy rok 73,7% 2026
📉 Najsłabszy rok 59,8% 2024
👥 Zdających łącznie 48

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,5 pkt proc. względem 2025 r. (71,2% → 73,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2305. na 2093. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,2%).

2093. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 54,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 20 - 59,8% Me: 50,5% · σ: 26,2% · Mo: 92% 95% 5 typ: 3 · publ.: 3 5 typ: 3 · publ.: 3 3499 typ: 1351 · publ.: 1249
2025 15 - 71,2% Me: 73% · σ: 18,4% · Mo: 50% 100% 5 typ: 2 · publ.: 2 5 typ: 2 · publ.: 2 2305 typ: 575 · publ.: 510
2026 13 - 73,7% Me: 85% · σ: 28,4% · Mo: 88% 84,6% 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 2093 typ: 446 · publ.: 395

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 13 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.